有人說(shuō)：“懂事不是孩子的特征，愛(ài)玩才應(yīng)該是他們的天性”。的確如此，可以說(shuō)玩更是孩子與生俱來(lái)的能力?；顫姟⒑脛?dòng)，那種天真無(wú)邪的笑容也許只有在孩子身上才可以看到……

隨著科技的發(fā)展，生活節(jié)奏的加快，試問(wèn)一下各位家長(zhǎng)，又有多少人在休息時(shí)間能夠耐心的陪伴孩子呢？與此同時(shí)，玩具有時(shí)對(duì)于孩子來(lái)說(shuō)更是一個(gè)知心的伙伴兒。一款優(yōu)秀的玩具產(chǎn)品更能培養(yǎng)孩子動(dòng)手、學(xué)習(xí)的能力。各位家長(zhǎng)您覺(jué)得呢？

一、開(kāi)箱篇

開(kāi)始之前首先感謝智能界提供此次試玩機(jī)會(huì)。說(shuō)道拼裝玩具很多的人都會(huì)不由自主的想到了樂(lè)高。的確樂(lè)高產(chǎn)品的確是創(chuàng)意十足，知名度很高，不過(guò)對(duì)于其相對(duì)高昂的價(jià)格來(lái)說(shuō)，很多的工薪階層都會(huì)望而止步。用當(dāng)下的一句話說(shuō)就是：“不是樂(lè)高產(chǎn)品貴，是因?yàn)槲屹I(mǎi)不起”，哈。言歸正傳，今天的主角同樣是一款拼裝玩具類產(chǎn)品，它就是米兔積木礦山卡車(chē)。

產(chǎn)品包裝上依然延續(xù)小米米家產(chǎn)品的包裝風(fēng)格清新自然，相比其它玩具產(chǎn)品來(lái)說(shuō)，缺失了一些卡通元素，不過(guò)正面的兩輛卡車(chē)也同樣足以吸引小朋友的注意力了，尤其是男娃，相比女娃來(lái)講其更喜歡也許還是芭比娃娃之類的產(chǎn)品了。

快遞小哥有點(diǎn)暴力，包裝盒子已經(jīng)壓得變形，不過(guò)經(jīng)過(guò)筆者對(duì)包裝盒精心的整理也基本恢復(fù)原樣了。

大家是否發(fā)現(xiàn)包裝無(wú)論是側(cè)面還是正背面都體現(xiàn)出了AGES 6+ //PSC 530+，也就是說(shuō)此款拼裝產(chǎn)品適用于6歲以上的兒童，包含530多個(gè)零部件,具體數(shù)量不詳?有意思了……

產(chǎn)品的詳細(xì)參數(shù)在此了，對(duì)于玩具產(chǎn)品而來(lái)，使用時(shí)最好先看看參數(shù)，尤其是產(chǎn)品的注意事項(xiàng)，適合哪類的孩子，是否存在危險(xiǎn)性等。米兔積木礦山卡車(chē)同樣標(biāo)注了注意事項(xiàng)：避免火源、6-14的孩子成人監(jiān)督、3歲以下不適合等等信息。

米兔積木礦山卡車(chē)整體配件由5包零部件+6個(gè)輪胎+厚厚的一本搭建手冊(cè)（64頁(yè)）+使用說(shuō)明書(shū)構(gòu)成，當(dāng)然還有精致的智能界卡片哦?？吹竭@樣一包包的零部件，9歲的兒子的第一句話就是：“這么多，我能拼成么？爸爸，還是咱們一起拼吧！”。說(shuō)實(shí)話對(duì)于孩子而言有時(shí)候看見(jiàn)這么多的零部件確實(shí)會(huì)顯得著急，畢竟孩子還小，不過(guò)對(duì)照詳盡的搭建手冊(cè)來(lái)弄的話，這些問(wèn)題也許便不存在了。

逼真的輪胎效果，輪胎紋理十分到位，做工十足。

在每一袋零部件塑料包裝上，都進(jìn)行了人性化的警告及示意圖，中文、英文、甚至連孩子都能看懂的卡通警告圖，可以說(shuō)這些都體現(xiàn)出了產(chǎn)品的細(xì)心之處，值得稱贊。

二、搭建

看見(jiàn)這一袋袋的零部件，該如何下手呢？當(dāng)然對(duì)于拼裝來(lái)說(shuō)，最靠譜的方法當(dāng)然是按照搭建手冊(cè)進(jìn)行了。兒子已經(jīng)將所有的零部件拆包完畢，背景有點(diǎn)花，沒(méi)辦法兒子說(shuō)了，這個(gè)玩具太復(fù)雜，必須找個(gè)舒適的地方，只能滿足兒子小小的要求了，床上拼裝走起。

米兔積木礦山卡車(chē)的搭建手冊(cè)采用1:1繪圖制作，對(duì)于相似零部件不知道如何選擇時(shí)，可以讓孩子自己去比對(duì)大小，這樣更加方便孩子選擇。

在米兔積木礦山卡車(chē)搭建過(guò)程中還鬧了一個(gè)笑話，看見(jiàn)搭建手冊(cè)上兩個(gè)卡車(chē)圖，我和兒子還在討論，這厚厚的一本搭建手冊(cè)應(yīng)該是兩種的教程，于是乎就從手冊(cè)的39頁(yè)開(kāi)始搭建了，結(jié)果就是下圖這樣了，先搭建的車(chē)斗，等搭建完成車(chē)斗才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)這是以整體的搭建手冊(cè)，看來(lái)自己真的out了。 不過(guò)比較欣慰的是米兔積木礦山卡車(chē)零部件質(zhì)量整體還不錯(cuò)，做工也比較精致，各類零部件之間的拼插也比較順暢，松緊有度。

以下是整體的車(chē)斗拼插圖，效果還不錯(cuò)，用兒子的一句話來(lái)說(shuō)就是：“爸爸，這不是一個(gè)簸箕么？”哈哈，還別說(shuō)，兒子說(shuō)的一點(diǎn)沒(méi)錯(cuò)。

怎么樣？米兔積木礦山卡車(chē)的車(chē)斗設(shè)計(jì)是不是很特別？稱其為簸箕也沒(méi)有錯(cuò)吧！

搭建到此時(shí)，我和兒子都明白了，還的從頭再來(lái)，哈，去除車(chē)斗部分的拼裝之后，零部件數(shù)量還是明顯減少的。由于米兔積木礦山卡車(chē)產(chǎn)品大小限制，個(gè)別零部件確實(shí)很小，在搭建過(guò)程中最好讓孩子休息一下，在配合孩子搭建過(guò)程中，個(gè)別零部件排查還是比較生硬，時(shí)間長(zhǎng)了手指發(fā)痛。

在拼插米兔積木礦山卡車(chē)過(guò)程中也讓孩子大致了解了卡車(chē)的主要部件，畢竟不是專業(yè)的車(chē)企人員，只能說(shuō)個(gè)大概了。車(chē)輛底盤(pán)、傳動(dòng)系統(tǒng)已經(jīng)搭建完畢。再次部分發(fā)現(xiàn)產(chǎn)品的齒輪結(jié)合部位還是有點(diǎn)難度的，可以細(xì)心的配合孩子安裝，當(dāng)兒子看到演示各個(gè)齒輪之間的聯(lián)動(dòng)效果還是十分興奮的。從中也能體會(huì)到小家伙自己動(dòng)手的樂(lè)趣。

這又是搭建的卡車(chē)哪一步分呢？看來(lái)作為一名父親而言，確實(shí)也應(yīng)該惡補(bǔ)一下汽車(chē)知識(shí)了，可想而知，當(dāng)兒子問(wèn)這是哪一步分的時(shí)候是多么的尷尬。

看見(jiàn)孩子這么專心的拼插，作為一名父親，確認(rèn)很欣慰。能夠抽出時(shí)間陪伴孩子玩拼裝確實(shí)也是一件很幸福的事情。

這個(gè)我知道是什么了，這個(gè)是駕駛室，不過(guò)唯一遺憾的是駕駛室并沒(méi)有司機(jī)?！鞍职?，沒(méi)有司機(jī)的車(chē)會(huì)跑么？”兒子又開(kāi)始了問(wèn)題。

有一個(gè)部件拼裝完成，安裝之后就成下面這樣了，不過(guò)這個(gè)散熱板貌似好特別，和太陽(yáng)能板有區(qū)別么？難道是電力驅(qū)動(dòng)？在散熱板和車(chē)頭連接的部位連接并不是很牢固，上下晃動(dòng)幾下就會(huì)掉。建議此處是否可以增加其他部件或者其他方式連接。

卡車(chē)的主要部件基本完工，可以組裝了，在組裝之前建議對(duì)每個(gè)組合的部件進(jìn)行檢查和按壓一遍，避免孩子拼插過(guò)程出現(xiàn)松動(dòng)的零部件，否則安裝完畢之后很不容易整理。尤其是齒輪粘合部位。

組裝開(kāi)始了，看著即將完工的卡車(chē)，兒子很興奮。雖然他沒(méi)能獨(dú)立完成拼插，但整個(gè)拼裝過(guò)程還是值得表?yè)P(yáng)的，所以一不小心又答應(yīng)了兒子一件事情，那就是在買(mǎi)一個(gè)拼裝玩具。

找到最先安裝好的車(chē)輪和車(chē)斗，按照手冊(cè)方式進(jìn)行最后的拼插了，最終歷時(shí)兩個(gè)多小時(shí)，終于打工告成。一個(gè)迷你版的米兔積木礦山卡車(chē)就這樣誕生了。

卡車(chē)安裝好的同時(shí)也發(fā)了一個(gè)問(wèn)題，那就是居然還剩下幾個(gè)零部件，而這些多余的零部件也很好的解釋了開(kāi)頭530+的由來(lái)，多余的零部件人性化的成了替補(bǔ)件。由于零部件比較小，過(guò)程丟失有時(shí)候也是不可避免的，而備用件此時(shí)更顯得尤為重要，530+的數(shù)量設(shè)計(jì)更值得稱贊。

是不是很霸氣呢？當(dāng)然對(duì)于米兔積木礦山卡車(chē)來(lái)說(shuō)，雖然沒(méi)有電源控制模塊，但是純機(jī)械結(jié)構(gòu)的轉(zhuǎn)動(dòng)完成一些列翻斗升降的操作，也別具一番風(fēng)味。同時(shí)礦山卡車(chē)通過(guò)轉(zhuǎn)動(dòng)方向盤(pán)也可以實(shí)現(xiàn)轉(zhuǎn)向功能，后輪同樣也是通過(guò)齒輪傳動(dòng)控制前進(jìn)和后退?？梢哉f(shuō)在搭建的過(guò)程中不僅可以讓孩子了解簡(jiǎn)單的汽車(chē)知識(shí)，又能提升孩子的動(dòng)手操作能力，何樂(lè)而不為呢？

倒過(guò)來(lái)看看，卡車(chē)的整體零部件拼裝的松緊度還是相當(dāng)不錯(cuò)，輕微晃動(dòng)并沒(méi)有散架的感覺(jué)。

最后為了回答兒子，沒(méi)有司機(jī)卡車(chē)怎么行駛的問(wèn)題，我找來(lái)了代駕，當(dāng)然不是滴滴代駕哦！哈哈。

這么大的米兔積木礦山卡車(chē)一個(gè)司機(jī)怎么能夠呢？在來(lái)幾個(gè)押車(chē)的吧！兒子的司機(jī)安裝位置如何呢？看來(lái)這才是孩子認(rèn)為的卡車(chē)形象了。

不過(guò)回過(guò)頭來(lái)看，到底什么位置才是司機(jī)的位置呢？可能因?yàn)椴捎檬謩?dòng)驅(qū)動(dòng)控制的原因，那個(gè)酷似方向盤(pán)的設(shè)置單獨(dú)出來(lái)，起到了轉(zhuǎn)向的作用吧。

三、感受及建議

通過(guò)和兒子一起進(jìn)行實(shí)際的米兔積木礦山卡車(chē)拼裝，產(chǎn)品各類零部件無(wú)論在材質(zhì)選擇上還是顆粒度的手感上都相當(dāng)不錯(cuò)，在拼裝過(guò)程中除少數(shù)零部件拼插費(fèi)力大部分還是松緊適度，對(duì)于孩子而言非常順手。拼裝過(guò)程中不僅可以鍛煉動(dòng)手能力還能通過(guò)家長(zhǎng)的配合了解汽車(chē)構(gòu)造，也算得上一款學(xué)習(xí)型的拼裝產(chǎn)品了。要求不足之處么嘛，那就是作為一款卡車(chē)產(chǎn)品，怎么能缺少大大的排氣管呢，那樣才足夠霸氣，還有就是前面散熱柵固定設(shè)計(jì)不是很好，晃晃悠悠的?？傊啾绕浞e木類產(chǎn)品來(lái)說(shuō)米兔積木礦山卡車(chē)99元的售價(jià)性價(jià)比很高。如果各位家長(zhǎng)也想和孩子一起享受拼裝的樂(lè)趣，此款拼裝類產(chǎn)品還是值得推薦與購(gòu)買(mǎi)的。

建議：

搭建手冊(cè)可以按照汽車(chē)幾個(gè)搭建來(lái)進(jìn)行分模塊搭建，這樣孩子更容易入手，各個(gè)小模塊搭建完畢，進(jìn)行組裝更加的生動(dòng)形象。

疑問(wèn)：

眾多的零部件采用五個(gè)包裝袋分批包裝是否有不同的含義呢？每一袋零部件可以拼湊出一個(gè)大部件么？由于被兒子過(guò)早的進(jìn)行拆包，無(wú)法確認(rèn)了，求回答。